En tant que graphothérapeute, je rencontre de nombreux enfants qui peinent avec l’écriture, souvent au détriment de leur apprentissage et de leur confiance en eux. Un bilan de graphothérapie permet une analyse complète et détaillée des compétences graphiques de l’enfant. Ce n’est pas seulement un “diagnostic” : c’est une évaluation personnalisée qui aide à comprendre les difficultés de l’enfant et qui permet à la graphothérapeute de construire un plan d’accompagnement sur mesure.

Des tests adaptés, et parfois révélateurs

Lors de ce bilan, nous réalisons plusieurs tests qui, bien qu’ils ne remplacent en aucun cas ceux des professionnels spécialisés, permettent de repérer certains indices. Si besoin, ce bilan peut ainsi révéler des signes qui orientent vers d’autres professionnels, tels qu’un orthophoniste, psychomotricien, orthoptiste, ophtalmologue, ou ergothérapeute. Cette approche globale vise à s’assurer que l’enfant reçoive l’accompagnement dont il a véritablement besoin.

À qui s’adresse le bilan ?

Un bilan de graphothérapie est un outil précieux pour :

Les parents : Il offre une compréhension claire et détaillée des besoins de leur enfant, leur permettant de situer précisément les difficultés de celui-ci à un moment donné.

Les enseignants : Il offre des indications pour pouvoir mieux ajuster les attentes en classe et ainsi pouvoir orienter l’enfant dans sa rééducation.

Les professionnels de santé et du développement : Les informations fournies peuvent s’intégrer dans un accompagnement global.

Les institutions scolaires : Le bilan peut être une base solide pour monter un dossier MDPH ou pour la mise en place d’un PAP (Plan d’Accompagnement Personnalisé).

Le bilan : un accompagnement personnalisé

Contrairement à une approche uniquement centrée sur la pratique, un bilan graphothérapeutique permet d’aller plus loin, avec des recommandations individualisées qui s’intègrent dans la vie quotidienne de l’enfant.

En conclusion, un bilan de graphothérapie va bien au-delà d’une simple observation. C’est un investissement dans l’avenir de l’enfant, un soutien pour ceux qui l’entourent, et un outil pour valoriser ses compétences et le faire progresser.